Bøker

Bøker

Nielsen, Lilli (1977) «På vej mod en metodik» Socialstyrelsen, Danmark.
Dette er ein artikkelsamling.

Nielsen, Lilli (1983) Mens vi venter København: Gyldendals Pædagogiske Bibliotek                                        

Nielsen, Lilli (1988) Spatial Relations in Cogenitialy Blind Infants Kalundborg: National Institute for Blind and Partially Sighted Children and Youth.
Dette er hennar avhandling i Psykologi ved Universitetet i Århus.

Nielsen, Lilli (1990) Er du blind København: SIKON

Nielsen, Lilli (1994) Grib og du kan begribe København: SIKON

Nielsen, Lilli (1998) 730 Lærings-miljøer The FIELA Curriculum København: SIKON

Nielsen, Lilli (2000) Funktionsskema København: SIKON

Nielsen, Lilli (2001) Tidlig læring trin for trin København: SIKON

Bøkene kan fritt lastast ned. Kontakt astrid.ardal@gmail.com for å motta lenke.

Annan litteratur

Baniel, Anat (2012)  “Kids Beyond Limits” Penguin Group USA

Berg, Anne (2009) «Å lære med hele kroppen» Sebu forlag Oslo

Sigmundsson & Haga (red) (2004) «Motorikk & Samfunn» Sebu forlag Oslo

Poel, J.H. van der (1996) «Visuel Dysfunktion Erkendelse af småbørns behov» SIKON København

Moe, Sverre (2000) «Læredikt Systemisk konstruktiv pedagogikk» Universitetsforlaget Oslo

Årdal, Astrid (2006) «Tilgang på Læring» Hovudoppgåve UiO

Årdal Astrid (2010) «Frå handleiing til Aktiv Læring- eit paradigmeskifte» Spesialpedagogikk 1/2010

Årdal , Astrid (2010) «Med blikk på framtida Om multihandikappa barn si opplæring og rett til læring» Spesialpedagogikk 10/2010